IV PERÍODO - Clase 24 Redes sociales - Efecto

  Objetivo de la sesión: Analizar de manera crítica el impacto (positivo y negativo) de las redes sociales en la vida personal, social y académica, y desarrollar estrategias para un uso más consciente y saludable


Desarrollo de la guía
Pizarrón :
Crear un cruce de letras con al menos 6 palabras que se trabajaron en la guía y presentarla en documento pdf en el blog, el trabajo es personal, no habrá 2 trabajos iguales. Se debe mostrar resuelto

En el blog
Crear la página Redes y allí exponer su punto de vista sobre la actividad,
Tome foto a la guía calificada y súbela al pizarrón de tarea


El material me parece muy completo porque invita a reflexionar sobre el impacto real de las redes sociales en la vida diaria de los jóvenes. No solo se enfoca en los aspectos negativos, como la adicción, el bullying o la comparación con “vidas perfectas”, sino también en los positivos, como aprender cosas nuevas, inspirarse, conectar con otras personas o mostrar talentos.

Lo más valioso del texto es que no demoniza las redes sociales, sino que plantea la importancia de usarlas de forma consciente y equilibrada. Habla de establecer horarios de desconexión, aprovecharlas para aprender y crear, y mantener actividades fuera de línea (amistades, deporte, hobbies). Eso es clave porque muchas veces el problema no son las redes en sí, sino el exceso de tiempo o el mal uso que se les da.

En conclusión, el mensaje central es que los jóvenes deben aprender a manejar las redes de manera responsable, cuidando su salud mental, social y académica, y desarrollando un uso más saludable y productivo.

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